Formation Word

Introduction 

• Connaitre les bases de Word 
• Naviguer dans le document 
• Ecrire du texte 
• Ouvrir et fermer des documents ou des fenêtres 
• Utiliser des corrections automatiques 
• Vérifier l’orthographe et la grammaire 

Le texte  

• Copier et déplacer du texte
• Mettre en forme le texte 
• Mettre en forme les paragraphes 
• Utiliser et manipuler avec l’option aide 

Les graphiques 

• Créer des graphiques 
• Insérer automatiquement des graphiques 
• Gérer l’enchaînement du texte 
• Rechercher et remplacer 
• Suivre les modifications 
• Faire des organigrammes 
• Créer des diagrammes cycliques et titres décoratifs 
• Créer des dessins et objets graphiques 
• Utiliser les champs

Les fenêtres 

• Manipuler plusieurs fenêtres, les styles 
• Utiliser les raccourcis clavier 
• Connaitre les modèles 

Les tableaux  

• Créer des tableaux 
• Mettre en forme des tableaux 
• Utiliser la fonction tri et faire des calculs dans les tableaux 
• Créer des tableaux avancés

Les en–têtes et sections 

• Délimiter des en-têtes et sections du document 
• Réaliser le mode Plan et la division du document 
• Délimiter les documents maître et sous-documents 

Les tables de matières et illustrations 

• Créer des tables des matières 
• Faire des insertion d´index
• Ajouter des légendes et tables d’illustrations 

Publipostage  

• Mettre en forme des enveloppes et des étiquettes 
• Réaliser un publipostage de lettres types 
• Gérer des sources de données 
• Créer des enveloppes et étiquettes 
• Créer un répertoire 
• Faire des liaisons et incorporations 

Options révisions 

• Mettre des notes de bas de page et notes de fin 
• Créer des signets 
• Créer des renvois 
• Créer des liens hypertextes 
• Mettre le mode protégé et protéger le document 
• Apprendre Office Web Apps 
• Apprendre le langage XML et sa syntaxe 

Certification PCIE – Word

Passage de la certification

RS5589 : PCIE – Passeport de Compétences Informatique Européen – Word

Modalités

• Webcam exigée
• Test en ligne
• Temps alloué : 35 minutes
• Nombre de questions : 36
• Seuil de réussite : 75% de bonnes réponses

Typologie des questions posées

• Questions de type Hotspot, visant à identifier une fonctionnalité en cliquant sur un emplacement de l’écran
• Questions de type 2Qx2Q, visant à identifier une bonne réponse parmi quatre propositions
• Questions de type 4QV, visant à identifier une bonne réponse parmi quatre propositions, en s’appuyant sur une copie d’écran illustrant une fonctionnalité du logiciel ou une problématique donnée

La plateforme de formation & Cours en ligne

• Application « Internet » qui héberge les cours multimédia en ligne et accessible par un code confidentiel
• L’accès à la plateforme est illimité, 24h/24 et 7J/7, durant la formation
• Les cours comportent des exercices et des évaluations corrigés et notés automatiquement
• La plateforme sauvegarde les modules exécutés, le temps passé et les résultats aux évaluations
• Pour assurer un accompagnement de qualité : Le formateur dispose d’un « reporting » complet du parcours du stagiaire

Les rendez-vous en visio

Toute communication (orale ou écrite) avec le tuteur se fait dans la langue d’apprentissage.
Avant chaque rendez-vous, le tuteur s’assure de la bonne exécution des objectifs proposés précédemment.

Déroulement du premier rendez-vous 

• Editer le parcours individuel de formation à partir de :
  • Un test de positionnement en ligne
  • La définition des besoins (métier, fonction et/ou personnel)
• Découvrir et prendre en main la plateforme de formation
• Naviguer aisément au travers des cours et exercices en ligne
• Planifier les futurs cours par téléphone et quantifier le travail individuel à produire entre 2 rendez-vous

Déroulement type d’un rendez-vous de suivi (planifié tout au long de la formation)

• Corriger des exercices étudiés sur la plateforme e-learning. Le formateur s’assure de la bonne réalisation des exercices proposés :
  • Rédiger une synthèse des textes travaillés
  • Résumer à l’oral le contenu des vidéos visionnées

• Valider des acquis au travers de mise en situation professionnelle :
  • Comprendre et communiquer à l’oral : échanges dans la langue étudiée avec le tuteur
  • Comprendre et communiquer à l’écrit : rédaction d’un compte-rendu du rendez-vous dans la langue étudiée
• Renforcer des notions partiellement maîtrisées via un module de test blanc
• Réviser le vocabulaire quotidien et professionnel
• Perfectionner la grammaire, l’orthographe et la conjugaison

Déroulement du dernier rendez-vous

• Valider l’atteinte des objectifs de formation et le niveau acquis via un test blanc complet
• Remplir le questionnaire de satisfaction
• Signer le document officiel de fin de stage détaillant le parcours et durées réalisés